نماینده مردم اهواز در مجلس شورای اسلامی گفت: دولت برای جبران خسارت مشاغل آسیب دیده از کرونا، مشوقهایی در نظر بگیرد تا بخشی از زیان آنها برطرف شود.
چند طرح آموزشی ، عمرانی و فرهنگی در بخش شعیبیه شوشتر به همت قرارگاه پیشرفت و آبادانی سپاه ولیعصر (عج) خوزستان کلنگ زنی یا به بهره برداری رسید.
عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز با اشاره به مزایا و آسیبهای احتمالی اجرای طرح پیش دبستانی سه ساله در کشور، گفت: وقتی پیشدبستانی به عنوان یک دوره مجزا و رسمی تعریف شود و یک سازمان ویژه متولی این کار شود، انتظار میرود که برنامه درسی نیز متناسب با سنین کودک تهیه و تدوین شود و البته در ادامه نیز مربیان با صلاحیت و توانمند تربیت شوند. علاوه بر این باید فضای فیزیکی، روانی و اجتماعی و تجهیزات و مواد آموزشی به سمت استانداردتر شدن حرکت کند.
رییس مجمع نمایندگان خوزستان در مجلس شورای اسلامی گفت: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، سهمیه واکسن خوبی برای خوزستان در نظر گرفته که این هفته وارد استان میشود.
رییس دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز شایعه افزایش شهرهای قرمز و نارنجی در استان خوزستان را رد کرد و گفت: شهرهای قرمز و نارنجی استان خوزستان افزایش نیافته است.
دو دختر خوزستانی به اردوی تیمملی هندبال نوجوانان فراخوانده شدند.
معاون بهداشت علوم پزشکی آبادان هشدار داد
معاون بهداشت دانشکده علوم پزشکی آبادان با بیان اینکه با این روند اعمال محدودیتها و اگر تعطیلی حداقل دو هفتهای در استان خوزستان انجام نشود، پیشبینی میشود این پیک تا خردادماه ادامه یابد، گفت: میزان مرگ و میر در این پیک بیماری نگرانکننده است و نگرانی ما از این است که اگر اقدامات جدیتری انجام نشود، جانهای بیشتری از دست برود.
رییس دانشگاه علوم پزشکی اهواز با اشاره به رکورد بار مراجعه به مراکز بهداشتی و درمانی خوزستان گفت: در ۲۴ ساعت گذشته چهار هزار و ۴۰۰ مراجعه به مراکز بهداشتی و ۲ هزار و ۳۰۰ مراجعه به بیمارستانهای این استان گزارش شد.
گروه استانها-فرمانده قرارگاه نظارتی و عملیاتی ستاد مدیریت کرونا در خوزستان گفت: مرزهای خوزستان با کشور عراق برای تردد مسافران تا ۲۰ اسفندماه مسدود است و برای بعد از این تاریخ نیز تصمیم گرفته خواهد شد.
وزیر ارشاد:
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی یکی از رویکردهای وزارت ارشاد را تبدیل کتابخانهها از یک مرکز قرائت خانه و امانت کتاب به یک باشگاه فرهنگی مبتنی بر کتاب خواند.